Geëvolueerde organismen zoals we ze nu kennen
Natuurlijke selectie
Opdracht 5 - De giraf als nekworstelaar :
Zoals jullie kunnen zien gaat het hier over giraffen. Maar... wat gebeurt er volgens jullie?
Bekijk aandachtig het filmpje.
Nu je het filmpje hebt bekeken maak je de volgende opdracht in Educaplay.
Vervolledig de tekst door gebruik te maken van de woorden aan de rechterkant. Het filmpje kan je hierbij helpen, dus deze mag je nog eens bekijken. Denk goed na.
We onderzoeken opnieuw...
Opdracht 6 - De berkenspanner :
De berkenspanner ( peper-en-zout vlinder) is een nachtvlinder die meestal op de schors van berkenbomen uitrust. Er zijn 2 kleurvarianten; een lichte kleur met zwarte spikkeltjes en een volledig zwarte. Je ziet in de natuur vooral bleke motten. Van de zwarte zijn er veel minder.
De berkenspanner wordt o.a. gegeten door koolmezen.
Onderzoeksvraag :
- Welke kleurvariant is nu het beste aangepast aan de omgeving?
Benodigdheden :
- Een ondergrond die doet denken aan de schors van bomen
- Papieren vlindertjes in de twee tinten
- Gegevensblad (*)
Uitvoering : (15 lln.)
- Jullie spelen de rol van de koolmezen.
- Start: De ondergrond wordt op de vloer/tafel gelegd. Iedereen draait zich met de rug naar de ondergrond (of sluit de ogen). Op de ondergrond bevinden er zich 75 (+5 x aantal lln) lichte en 15 (= 1 keer aantal leerlingen) .... donkere vlinders.
- Actie 1 : Bij het signaal haalt elke leerling zo snel mogelijk!!! 4 vlinders van het doek en doet die in het juiste bakje. Licht bij licht, donker bij donker. Er blijven dan nog 30/ .... vlinders over.
- Actie 2 : De vlinders hebben zich ondertussen voortgeplant en al eitjes gelegd en die komen volgende lente uit. Ze zijn weer met 90. Herhaal actie 1.
- Actie 3 : ....
- Actie 4 : ....
- Actie 5 : ....
Vaststelling :
Besluit :
Zullen we verder gaan?
Druk dan op de onderstaande knop 'Fossielen'.
